Un paso más hacia la inclusión: Fundación AMÁS organiza las jornadas de competencias en lectura fácil
Jornadas de competencias en lectura fácil. Foto: Fundación AMÁS.
Las jornadas de competencias en lectura fácil han sido todo un éxito y han demostrado la necesidad social de acercar la cultura, la información y la lectura a todos los colectivos sin que existan discriminaciones. Se trata de un proyecto de AMÁS Social y DiloFácil, financiado por la Fundación Universia y la Fundación Konecta
El objetivo es consolidar la línea ocupacional e iniciar una línea de negocio en lectura fácil, consolidando y especializando al grupo AMÁS Fácil, donde participan personas con discapacidad intelectual, profesionales y familias. Pensando en poder dar servicios como el de formación, adaptación y validación en lectura fácil dentro y fuera de la entidad a todo tipo de clientes.
No estamos hablando sólo de personas con discapacidad intelectual, también inmigrantes recién llegados que no conocen bien el idioma, personas mayores o colectivos a los que les cuesta entender lo que leen en un folleto, en una información institucional, a la hora de ir al médico y por supuesto, tener acceso a la cultura a través de obras de literatura o todo tipo de manuales.
El arranque del proyecto AMÁS Fácil ha tenido lugar en la Residencia Parque Coimbra los pasados días 11 y 12 de febrero a través de unas jornadas en las que han participado instituciones y empresas privadas interesadas en acercar la lectura a toda la sociedad sin excepciones.
Así, han estado presentes la Concejala de Asuntos Sociales del Ayuntamiento de Móstoles, Ana María Rodrigo, el Director de la Fundación Universia, Ramón Capdevilla, cuya entidad ha financiado el proyecto. Además participan en la iniciativa la editorial Santillana, Óscar García director de DiloFácil y la Cooperativa Altavoz.
En la apertura de las jornadas estuvo presente el Presidente de Fundación AMÁS, Carlos Pérez, quien destacó la importancia social de este proyecto, no sólo en el ámbito cultural, también en el laboral, ya que el objetivo es generar puestos de trabajo para personas con discapacidad intelectual que se convertirían en los encargados de revisar y corregir los textos adaptados a lectura fácil.
32 asistentes a las jornadas.
El resultado de estas jornadas de competencias en lectura fácil ha sido muy positivo. Han asistido 32 participantes, ocho profesionales, tres familias y 21 personas con discapacidad intelectual que han sido los auténticos protagonistas.
Los dos días de trabajo se han dividido en tres partes: Buenas experiencias, con la participación de AMÁS Fácil y DiloFácil, Dinámicas e improvisación, donde se detectaron competencias en lectura fácil y por último, charla de motivación.
A todos los asistentes se les ha entregado un diploma con una invitación para que asistan a los cursos posteriores, según las competencias observadas en las dinámicas realizadas. Los cursos serán impartidos por empresas y especialistas en adaptación de textos procedentes de la empresa DiloFácil, Altavoz y Plena Inclusión Madrid.
Los participantes se han comprometido a realizar al menos tres servicios con AMÁS Fácil con el objetivo de configurar un equipo formado y especializado. La siguiente fase del proyecto será crear, con el apoyo de un alumno de marketing de la Universidad Carlos III y con parte del equipo de AMÁS Fácil, un plan de difusión y publicidad de esta iniciativa.
